心理测试泉水雨水(...自来水、井水、海水、瀑布、雨水、雪水,请即回答。)

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本文目录

1. 初一七年级语文上册的期中测试题
2. ...自来水、井水、海水、瀑布、雨水、雪水,请即回答。
3. 七年级语文上学期12月测试卷()

初一七年级语文上册的期中测试题

一、积累与运用（30分）

1、下列词语书写准确无误的一项是（2分）

A、遗憾涛涛不绝人面兽心B、拘囚投机取巧无遐顾及

C、典藉持之以恒袖手旁观D、揣摩同舟共济慷慨无私

2、阅读下面的语段，按要求给加点字注音，根据拼音写出汉字？（4分）

北京2008年奥运会奖牌正面为国际奥委会统一规定的图案——展站立的希腊胜利女神和希腊潘辛纳科（jìng）____技场。奖牌背面镶嵌（）着中国古代龙纹造型的玉璧，背面正中的金属图形上镌刻着北京奥运会会徽（）。整个奖牌尊贵典雅，中国特色浓（yǜ）______

3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（2分）

A、李云龙浑身透出一股粗犷自信的气质，虽是粗布土军装，但站在军装笔挺的晋军将领中，仍给人鹤立鸡群之感。

B、由于有关部门监管不力，大量的垃圾食品厂雨后春笋般地冒出来了。

C、黄金周期间，同学们来到田野，在大自然中尽情享受天伦之乐。

D、广东沿海一带自然资料丰富，投资环境宽松，许多外地客商针锋相对地前来投资兴业。

4、下列句子有语病的一项是（2分）

A、每当我回忆起和他朝夕相处的一段生活，他那和蔼可亲的音容貌，循循善诱的教导，又重新出现在我的面前。

B、一些亏损企业在接受有关部门审查时，发现这些企业亏损的主要原因是管理不善。

C、我认识到，取得优异成绩的关键在于平时刻苦钻研。

D、尽管改革的困难多么大，我们都有不会动摇。

5、依次填入下面文字横线上的词句，与上下文衔接最恰当的一项是（2分）

风中的桂花香消散了，。窗外那棵老槐树，不知什么时候有了黄叶，风一吹，黄叶就。秋天就这样明净又清爽地来了，，一半轻松，一半明快。

A、菊花的清香又飘起旋落在窗台上宛如我的心情

B、清香的菊花又飘起在窗台上旋落我的心情也如此

C、菊花的清香又飘起旋落在窗台上我心心情也如此

D、清香的菊花又飘起在窗台上旋落宛如我的心情

6、给予下列对联归类，把相应的序号填在括号里。（4分）

①东风吹出千山绿，春雨洒来万象新（）

②死者长已矣，死而能伸民志伸国权，死犹不死！（）

生而为何乎？生而成为奴隶为牛马，生亦徒生！

③远求海外珍藏本，快读人间未见书（）

④海枯石烂同心永结，地阔天高比翼齐飞（）

A、春联B、婚联C、挽联D、行业联

7、2008年5月12日，四川汶川县发生地震。在某中学教学楼即将坍塌的一瞬间，一位教师张开双臂趴在课桌上，身下死死护住四个学生，四个学生都活了，他却走了。

他的遗体被求援人员抢救出来。人们发现：他的后脑被楼板砸得深凹下去，他的面容却是那样坚定、从容……

这段文字给了你怎样的启示，试简要回答。（3分）

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8、古诗文填空（5分）

（1）戎马关山北，。

（2），波撼岳阳城。

（3），平铺湘水流。

（4）岳阳楼记中范公“先忧后乐”的.原句是，

。

9、将相关内容用线连接起来。（3分）

[示例]刘备——借荆州——有借无还

孔明拳打镇关西寄人篱下

鲁达挥泪斩马谡费力不计好

猪八戒进贾府打抱不平

林黛玉背媳妇顾全大局

10、仿照下面的句子，再写一个句子，要求句式相干同，语意连贯。（3分）

山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢？你自有你的清纯。

路边的小草，你何必与伟岸的大树比选拔呢？你自有你执著。

二、现代文阅读（27分）

（一）阅读短文《跪着工作，却让站立者叹服》，完成11～15题。（13分）

①有人这样说他：“这是一个跪着工作的人，却是一个让我们站立者叹服的人！”

②阮文凭，一个残疾人，独自撑起了一所学校。1995年，阮老师被分配到广西凌云县下甲乡河洲村弄怀小学当临时代课教师。开学第一天，阮老师兴奋地拄着拐杖，沿着33道螺旋式盘山石阶爬行，4个小时后，来到了弄怀小学。然而，眼前的校舍，残垣断壁，横梁腐裂；学生一个都没有，学校已停办3年。

③没有学生，他就到瑶寨一家一家去动员。每天清晨，他拄着拐杖一步一步挪动。正常人1个小时走完的路程，他却要花4个小时。渴了，爬到山沟里喝一捧山泉水；饿了，从衣兜里取出事先准备的生红薯啃上几口；累了，便在路边石阶上靠着休息一会……

④终于有5个孩子返回了课堂。虽然不算多，但却给了他一丝安慰：他仿佛看到了15个，50个……弄怀小学，又传出了久违的读书声。

⑤在崎岖的山道上，拐杖用不了，他就手脚并用，一步一步地爬着翻山越岭，即使3个小时跪爬半尺厚的积雪，他都没有缺过一次课。有一天晚上，暴雨倾盆，他往学校赶，心一急，一脚踩滑跌向崖边，拐杖也脱了手。他当时真想大哭一场，要是有人扶他一把该多好啊！

⑥11年，弄怀小学在校生从零发展到84人，当地的适龄儿童入学率达100%。有的学生还从这里起步考上了重点高中。为了这些山里娃，阮文凭倾注了他的全部心血。没有乒乓球台，他自制了一个；没有篮球场，他带领学生整出一块平地，并用父亲卖猪仔的400多元买了篮球圈，用木头做了篮球架和篮球板；没有水，他筹措资金3000多元修建了一口水塘……

⑦十几年坚持，滴水汇成河。如今，学校已成为全县同类学校中学生数最多、教学质量最高的学校。最近，邻县姑娘陆兰，被阮老师的事迹所感动，与他一起当起了编外临时代课教师，并对他产生了纯真的爱情。

⑧一条山路，一个人，一所学校，就这样紧紧地联系在一起。

11．下面对文章理解分析错误的一项是（）（2分）

A．第①段高度赞扬了阮文凭老师身残志坚的崇高精神。

B．第②段划线句子中的数字，生动形象地表现了阮老师开学第一天到弄怀小学时的艰辛。

C．第⑤段划线部分刻画人物形象采用了环境描写、动作描写、语言描写和心理描写的手法。

D．本文选材精当，语言朴实，情感真挚，引起读者的强烈共鸣。

12．第③段主要运用了什么表达方式？请以本段为例，说一说运用此方式的好处。（5分）

答：主要表达方式：（2分）。

例子与好处：

（3分）

13．第④段中说到返校的孩子只有5个，可阮老师却“仿佛看到了15个，50个……”，这样写矛盾吗？请说说你的理解。（3分）

答：

14．“十几年坚持，滴水汇成河”这句话在文章的结构上有什么作用？请具体说明。（3分）

答：

15．阮老师的事迹感动了许许多多的人。请用你掌握的一句古诗来赞美像阮老师这样默默奉献、无怨无悔的人。（3分）

答：。

（二）阅读《看科技的奥运》，回答16——19题。（共10分）

看科技的奥运

①今天，奥运竞技场已经成了现代尖端技术的展示舞台。2008年的奥运会上，我们将能够看到什么？

②通过采用集中与分散结合的污水处理方式，奥运场馆污水处理再生利用率将达到100％。奥运工程积极采用雨洪利用、中水回用、污水处理及再生利用等技术，将实现多年平均雨水综合利用率超过80％。此外，奥运村再生水热能综合利用系统关键技术的研究所取得的成果，将随着奥运村建设的推进，逐渐得到应用。建成后，预计每年可以节约电能60％。

③奥运村将全面采用世界最先进的太阳能光热技术，为运动员洗浴提供热水。此外，奥运村内的路灯照明也将由太阳能供电。国家体育馆100kw太阳能光伏电站建设，于2007年8月完成电站安装调试，9月进行试运行与课题验收。按照“好运北京”系列赛事的计划，国家体育馆将于2007年11月、2008年1月举行体操、蹦床、轮椅篮球等一系列赛事。太阳能将成为这一系列比赛的主要能源。

④北京市有关部门正运用科技手段改变一些名花的花期，目的是在2008年奥运会期间让世界各国友人看到最美丽的鲜花。目前，北海公园在对荷花、菊花的花期进行实验调整。通过杂交培育、筛选引进等技术手段，颐和园大约70％的桂花可在奥运会期间开放。

⑤在北京环保监测中心的总机房，电子显示屏上不时闪现“好运北京”比赛场馆周边监测站的情况。与此同时，通过奥林匹克森林公园的自动无人看管监测站收集来的数据，也正通过计算机传输到总机房。该监测站的数据，代表着周边9平方公里范围内的空气质量状况。除了采用地面观测这种常规手段以外，空气监测还采用了多种非常规的手段来采取空气样本，这主要包括铁塔观测、飞机观测、激光雷达、卫星遥感监测等方法。

16．本文从哪四个方面说明了2008北京奥运会是科技的奥运？（4分）

答：

17．本文主要运用了和的说明方法。（2分）

18．通读全文，选出下列说法不正确的一项（）（2分）

A．本文是一篇事理说明文，是按照逻辑顺序说明的。

B．第③段告诉我们，为奥运村运动员洗浴血所提供的热水来源于太阳光热技术。

C．本文运用了总分总结构，说明了北京奥运会也是战士现代科技尖端技术的舞台。

D．第④段中，加点的“大约”一词不能去掉，因为它体现了说明文语言的准确性。

19．在各学科的学习和积累中，你还知道北京奥运会哪些设计体现了它是“科技的奥运”？（3分）

答：

三、古诗文阅读（23分）

(一)阅读下面的古诗词，完成20—21题。(6分)

西江月(辛弃疾)

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。

20．词的上片写了哪些夏夜特有的声音?写这些声音有何作用?(3分)

我的理解：

21．词的下片给人们展示了一幅怎样的画面?试用简洁优美的语言进行描绘。(3分)

我的描绘：

（二）阅读下面文言文，做22—26题。（17分）

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，（A）。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，（B）。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；（C），（D）；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，坐起而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（节选自欧阳修《醉翁亭记》）

22．默写出文中空缺的句子。（4分）

23．解释下列句中加点的词语。（2分）

①云归而岩穴暝暝：

②临溪而渔渔：

③杂然而前陈者陈：

④而不知太守之乐其乐也乐：

24．用现代汉语说出下列句子的意思。（4分）

①野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。

②树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。

25．简要概括选文的内容要点，并分析作者所寄寓的思想感情。（4分）

26．《醉翁亭记》是我国古代文学作品中不可多得的散文名篇，有许多值得我们学习和借鉴的地方。请结合学习语文的经验，谈谈从本文语言中可以学习和借鉴什么。（3分）

四、综合性学习(10分)

11.“大难更显大爱,天灾尤见真情。”“5?12”汶川大地震发生后,全国各地积极投入到抗震救灾活动中。前方,人们与时间赛跑,托起希望的生命,一幕幕感人的画面,无不震撼着我们的心灵；后方,义务献血、义演、募捐活动在全国掀起了高潮。一个个动人的义举,无不拨动着每一个中国人的心弦。

为此,某电视台准备举办一场“爱的奉献”为主题的大型赈灾募捐义演。假如你是主持人,你该怎样说?请你为募捐义演写一段开场白。要求:主题明确；语言得体,有感染力,富有文采；不少于60字。(6分)

12.下面是一份分别对400名小学生、初中生和高中生课堂回答问题的情况调查表。请根据这个情况调查表,回答后面的问题。(4分)

小学生、初中生和高中生课堂回答问题的情况调查表

类别主动回答被动回答

人数百分比人数百分比

小学生35488.5%266.5%

初中生30676.5%7218%

高中生22857%11829.5%

(1)从上表中可以看出什么问题?(2分)

答：_________________________________________________

_______________________________________________________________________

(2)针对这一问题请你提出一条建议。(2分)

答:__________________________________________________________________________________________________________________________________________

五、作文（60分）

25．“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”今天，我们周围的各种声音不绝于耳，我们身边的大小事情接连不断。可是，哪一种才是真正牵动你心灵的呢？是校园的铃声，还是窗外的雨声？是身边的小事，还是国家的大事？或者……

请以“牵动心灵的声音”为题目，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限；不少于600字。

②文中不得出现真实地名、人名。

③书写工整，卷面整洁。

...自来水、井水、海水、瀑布、雨水、雪水,请即回答。

排除法：

井水：狭隘。还有井底之蛙一说。一口井养千口人，谁都可以掬上一瓢，这是你不希望的。

河水：不稳定。落花虽有意，流水恐无情。还有井水不犯河水一说。

海水（不是大海）：苦涩。

自来水：太主动。

这些都不好，不能选。

瀑布：太猛烈。可以形容热情如火的女孩。（慎选）

可以选择：

湖水：多源汇聚-特渊博。水平如镜-很恬静。偶有风生水起-有个性。

雨水：天降甘霖。所谓：好雨知时节，当春赖发生。随风潜入夜，润物细无声。无私的意境。你就是急需被润的“物”啊。

雪水：是被你的热情融化的。

泉水：甘泉。甜而纯。

答案也可能不是她期待的，但只要说出理由都会打动她。因为她要的是你对她的感觉。祝你好运！

七年级语文上学期12月测试卷()

学校的考试是教师了解学生掌握知识发展能力的主要途径，考试中如果想拿高分的同学就要多做练习来巩固自己的知识，下文是我分享的七年级语文上学期12月测试卷(人教版)，欢迎阅读参考!

一、基础知识(每小题3分，共12分)

1.下面加点字注音有误的一项是()

A.干涸(hé)羽翮(hé)抽噎(yē)拈轻怕重(niān)

B.坍塌(tān)慷慨(kǎi)殉职(xùn)刨根问底(páo)

C.虐待(nüè)嗔怪(chēn)戳穿(chuō)哄堂大笑(hōng)

D.蓦然(mù)蜷伏(quán)惩戒(chéng)秾纤合度(qiān)

2.下列语句中书写有误的一项是()

A.对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。

B.不过，最后它克服了这种心理障碍后，它马上变得活泼而神彩奕奕起来，并且对我恋恋不舍。

C.黎明时，窗外是一片鸟啭，不是吱吱喳喳的麻雀，不是呱呱噪啼的乌鸦，那一片声音是清脆的，是

嘹亮的。

D.我没有判断明白，便妄下断语，冤苦了一只不能说话辩诉的动物。

3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是()

A.不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭，都和真正的水鸭长得大相径庭。

B.哪怕是孩子的任何一点点进步，爸爸妈妈都看在眼里，都让他们喜出望外。

C.对于各种手机游戏，一些同学沉溺其中，孤苦伶仃，浪费了宝贵的青春时光。

D.这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的

教训。

4.选出下面句子没有语病的一项()

A.中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。

B.读书，读好书，形成了习惯，你就可以与智慧结伴而行，与高尚朝夕相处。

C.在高二年级的“立志成才”讲座上，同学们以敬佩的目光注视着和倾听着校友王小川的报告。

D.针对近日发生的法国巴黎系列恐怖袭击事件，法国政府不仅要注意解决一些深层次问题，而且应该

采取强有力的治安措施。

二、文言文阅读(每小题3分，共12分)

阅读下面文言文，完成5-8题。

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!

5.对下列语句中加点的词的解释,不正确的一项是()

A.非宁静无以致远致：达到

B.淫慢则不能励精淫：放纵

C.险躁则不能治性险：轻薄

D.年与时驰，意与日去去：离开

6.下列各组句子中加点词的意义，不相同的一项是()

A.静以修身/意将隧入以攻其后也B.夫君子之行/禽兽之变诈几何哉?

C.悲守穷庐，将复何及/白雪纷纷何所似D.淫慢则不能励精/日中不至，则是无信

7.下列对文章内容的理解和句子的翻译，不正确的一项是()

A.文章阐述修身养性、治学做人的深刻道理，着重围绕一个“静”字加以论述，同时把失败归结为

“淫慢”和“险躁”，对比鲜明。

B.文章中诸葛亮围绕学习告诫儿子，成才需要三个条件：第一个条件是立志，第二个条件是学习，第三

个条件是惜时。

C.本文采用了正反结合说理的方法，“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”即是从反面说理，劝勉儿子

要从“淡泊宁静”中提高自身修养，最忌“淫慢”“险躁”。

D.“遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!”译：于是凋落衰残，大多对社会没有任何贡献，只

能悲哀地坐守着那穷困的居舍，那时再悔恨又怎么来得及!

8.下列各句的朗读节奏划分有误的一项是()

A.静/以修身，俭/以养德

B.夫/学/须静也，才/须学也

C.年与时/驰，意与日/去

D.淫慢则/不能/励精，险躁则/不能/治性

第Ⅱ卷(其他类型题，共76分)

三、默写(共6分)

9.默写古诗文中的名篇名句。(6分)

(1)补写出下列名句的上句或下句。(任选其中两句)(2分)

①，却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)

②，山入潼关不解平。(谭嗣同《潼关》)

③晴空一鹤排云上，。(刘禹锡《秋词其一》)

(2)请默写陆游的《十一月四日风雨大作其二》(4分)

四、现代文阅读(共10分)

阅读下面文章，完成10-12题。

植树的牧羊人(节选)

(法)让乔诺

○1那是在1913年，我长途跋涉走进法国普罗旺斯地区，在游人稀少的阿尔卑斯山地，做了一次旅行。这里海拔一千二三百米，一眼望去，到处是荒地。光秃秃的山上，稀稀拉拉地长着一些野生的薰衣草。在无边无际的荒野中，我走了三天，终于来到一个废弃的村庄前。我在倒塌的房屋旁边支起帐篷。从前一天晚上起，就没有水喝了。现在，我必须去找点儿水。我猜想，这里虽然成了废墟，但是，像马蜂窝一样、一间挨一间的房子周围，总会有一口水井，或是一眼泉水吧!我确实找到了一个泉眼，可惜已经干涸了。这里有五六栋没了屋顶的房子，任由风吹雨打。旁边还有一座教堂，钟楼也已经坍塌了。这一切，让人能想象出当时人们在这里生活的情景，如今，却一点儿生气也没有了。那是六月晴朗的一天，太阳快要把人烤焦了。在毫无遮拦的高地上，风吹得人东倒西歪。狂风呼啸着穿过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出吼叫。我打消了在这里过夜的念头。

○2我继续向前走了五个小时，我还是没有找到水，连一点儿希望都没有。到处是干旱的土地和杂草，我看见远处有一个黑影。开始我，还以为是一棵枯树，但没有选择，我还是朝那儿走了过去。原来是一个牧羊人，他周围还有三十来只羊，懒懒的卧在滚烫的山地上。

○3牧羊人让我喝了他水壶里的水，又带我去了他山上的小屋。他从一口深井里给我打了一些水，井水甜丝丝的。井台上，装着简单的`吊绳。这个男人不太爱说话，独自生活的人往往这样。不过，他显得自信、平和。在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。

○4他不住帐篷，而是住在一座结实的石头房子里。看得出，他是一点一点地把一座破旧的房子修整成现在的样子的。房顶很严实，一滴水也不漏。风在瓦上，发出海浪拍打沙滩上的声音。房间里收拾得很整洁，餐具洗得干干净净，地板上没有一点儿灰尘，x枪也上过了油，炉子上，还煮着一锅热腾腾的汤。看得出，他刚刚刮过胡子。他的衣服扣子缝的结结实实，补丁的针脚也很细，几乎看不出来。

○5我们一起喝了热汤。饭后，我要把烟袋递给他，可是，他回答说不吸烟。他的那条大狗也像主人一样，安静，忠厚，不张扬。

○6牧羊人拿出一个袋子，从里面倒出一堆橡子，散在桌上。接着，一颗一颗仔细地挑选起来。他要把好的橡子和坏的橡子分开。我抽着烟，想帮他挑。但他说不用我帮忙。看他挑的那么认真，那么仔细，我也就不再坚持了。这就是我们所有的交流。过了一会儿，他挑出了一堆好的橡子，每一颗都很饱满。接着，他按十个一堆把它们分开。他一边数，一边又把个儿小的，或者有裂缝的拣了出去。最后，挑出了一百颗又大又好的橡子，他停下手来，我们就去睡了。

......

○7这个男人坚持做着自己想做的事。这片一眼望不到边的山毛榉就是证明，它们长得足足有我的肩膀这么高了。那大片的橡树也长得很茂盛，不用再担心被动物吃掉;就算老天爷想把这杰作毁掉，也只能求助龙卷风了。他还指着一片白桦林说，这是五年前种的。他认为谷底比较湿润，就把白桦树种在那里。他是对的，这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔，像笔直站立的少年一样。

○8路过山下村子的时候，我在这个曾经干旱无比的地方，看到了溪水。这是老人种树带来的连锁效应，是我见过的最了不起的奇迹!

○9从1920年开始，我几乎每年都去看望这位植树的老人。我从没见过他有任何动摇或怀疑，只有天知道这有多难!

○101945年的6月，我最后一次见到种树的老人，那年他已87岁了。我再次踏上这条通往荒原的路。我完全认不出这条我曾经走过的路了。一切都变了样，连空气也不一样了。以前那种猛烈而干燥的风，变成了飘着香气的微风;高处传来流水般的声音，那是风穿过树林的响声。

○11昔日的荒地如今生机勃勃，成为一片沃土。1913年我来时见到的废墟上，建起了干净的农舍，看得出人们生活得很幸福、舒适。树林留住了雨水和雪水，干涸已久的地里又冒出了泉水。人们挖了水渠，农场边上，枫树林里，流淌着源源不断的泉水，浇灌着长在周围的鲜嫩薄荷。那些废弃的村子一点点重建起来。从地价昂贵的城市搬到这里安家的人带来了青春和活力，还有探索新生活的勇气。一路上，我碰到许多健康的男男女女，孩子们的笑声又开始在热闹的乡村聚会上飘荡。一直住在这里的老一辈人，已经被舒适的新生活改变了。加上新来的居民，一万多口人的幸福生活，都源于这位叫艾尔泽布菲的老人。

○12每当我想到这位老人，他靠一个人的体力与毅力，把这片荒漠变成了绿洲，我就觉得，人的力量是多么伟大啊!可是，想到要做成这样一件事，需要怎样的毅力，怎样的无私，我就从心底里，对这位没有受过什么教育的普通农民，感到无限敬佩。他做到了只有上帝才能做到的事。

10.选文第六段中划线的句子运用了哪种描写方法?表现了牧羊人什么特点?(3分)

11.请从修辞方法运用的角度赏析下面的句子。(3分)

这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔，像笔直站立的少年一样。

12.选文第一段的环境描写有什么作用?(4分)

13.作文。(60分)

当我们拾起成长路上的一串串足迹，聆听成长的声音，便又一次次品味到成长的味道。在我们背起成长的行囊又拾级而上时，蓦然回首，你会发现每一次跌倒，都让我们站得更高;每一次哭泣，都让我们笑得更甜;每一次感动，都让我们走得更远……

请以“我终于明白了________”为题，写一篇记叙文。

要求：

①将题目补充完整，然后作文;

②立意自定，不得抄袭;

③不少于600字。

OK，关于心理测试泉水雨水和...自来水、井水、海水、瀑布、雨水、雪水,请即回答。的内容到此结束了，希望对大家有所帮助。