班级恶霸的心理测试(如何开导被排挤的孩子)

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本文目录

1. 五年级上册语文期末试卷
2. 如何开导被排挤的孩子

五年级上册语文期末试卷

S版五年级语文上册期末试题

积累运用（45分）

一、看拼音，写词语。（5分）

késòujūgōngsùmùsāorǎoyíhàn

（）（）（）（）（）

二、给带点的字选择正确的读音，在下面画“_____”。（3分）

脊梁（jíjǐ）堤坝（dītī）不菲（fēifěi）

摩挲（māmó）呜咽（yēyè）宁愿（níngnìng）

三、把下面的词语补充完整。（3分）

披荆（）（）虚（）（）势（）心（）胆

欣喜（）（）一（）永（）摧（）裂（）

四、选择恰当的关联词语填空。（4分）

即使……也……不管……都……因为……所以……如果……就……

1、（）困难多大，我们（）要按时到达。

2、（）今天有雨，（）运动会延期举行。

五、在原句上修改病句，不抄。（5分）

1、在周老师的帮助下，我的成绩有了明显的改进。

2、参观自然博物馆，增长了许多知识。

3、中国的人口是世界上最多的国家。

4、看到她优美的舞姿和动听的歌声，我心里特别高兴。

5、自然科学对我很感兴趣。

六、按要求改写句子。（6分）

1、一条小船均匀的足迹在水面上播出了月光的碎片。（缩句）____________________

2、达人收到了礼物。（扩句）__________________________________

3、武松尽气力纳定那只大虫，哪里肯放半点松宽？（改为陈述句）

____________________________________________________________

4、太阳慢慢地向上升。（改为拟人句）__________________________________

5、不汤姆说我的父母是穷苦的农民他们长得不比别人大也不比别人小（加上标点符号2分）

七、填空（19分）

1、五岭逶迤腾细浪，____________________________。（1分）

2、__________________________一城山色半城湖（1分）

3、黄牛吃草——________________________（1分）

4、学习了《孔子》这一课，我们知道了“________________、______________”这两个成语的由来。（2分）

5、“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。”这两句诗选自______代诗人_____________的《》。你对这两句诗的的理解是

（4分）

6、李老师经常用“______________________________________”这句名言教育我们要讲诚信。（2分）

7、在图书阅览室，可以张贴“___________________________________________”这句关于读书的名言。（2分）

8、在本学期的学习中，你最喜欢的童话人物是__________，因为他____________；最喜欢的英雄人物是____________，因为他_____________________；最喜欢的历史人物是______________，因为他________________________。（3分）

9、按原文填空（3分）

为了整个班，为了________________________，为了这次战斗的胜利，邱少云像__________________，____________________一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头___________________________。这个伟大的战士，直到最后一息，也没_________________________，没发出____________________。

阅读

一、阅读课文片段，回答后面的问题。（8分）

晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩，你偷偷地从帐子里伸出头来，你仰起了脸，这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！

你会从那小玻璃上面的一颗星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰——总之，美丽而神奇的夜的世界的一切，立刻会在你的想象中展开。

1、以上片段选自课文《》（1分）

2、晚上，作者透过天窗看到了什么？请用“_____”标出；作者由此想象到什么？请用“～～”标出。（2分）

3、请你用“也许……也许……也许……”写一句话。（2分）

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4、你对“小小的天窗是唯一的慰藉”这句话是怎样理解的？（3分）

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二、阅读下面的短文，回答问题。（17分）

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弟弟在郊游时脚尖不小心被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。

在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。

弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他心里一定在想：老爸怎么一点也不关心我。在弟弟大发牢骚时，有个同学笑着劝道：“别生气，大部分老爸都这样。其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。”

弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停下了脚步，站在那儿注视着爸爸的背影。

爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好象没有什么东西会让他回头。可是当他走到拐弯处，就在他侧身左拐的刹那，好象不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。

虽然这一切都发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有的人，弟弟的眼睛里闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。

1、本文记叙的主人公应该是（）（1分）

A、弟弟B、同学C、“我”D、爸爸

2、能表明弟弟伤得不轻的文字有两处，用“______”画出来。（2分）

3、给本文加一个题目。（2分）

4、用“～～”画出描写弟弟心理活动的一句话。（1分）

5、联系上下文理解词语。（2分）

不约而同：瞟：

6、概括短文的主要内容。（3分）

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7、“弟弟的眼睛里闪着泪光”，此时弟弟心里想些什么呢？（3分）

8、用一段话写一写你爸爸或妈妈疼爱你时的动作和神态。（3分）

习作（30分）

1、先把题目补充完整。

2、要表达出自己的真情实感。书写工整，字数在300字以上

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如何开导被排挤的孩子

告诉孩子当下最该做的是什么。首先安慰孩子，夸他（她）一些好的事情，把他的心态放松下来调整好，然后告诉他把注意力集中在学习上，只有成绩好了、自己优秀了，才不会被一些不正之风干扰，而且还会交到一些优秀的朋友，让他懂得“花香蝶自来”的道理。平时给他找个兴趣班，学习一些艺术类的东西，能使孩子更开朗一点。说实话，现在的学习压力都挺重的，在高压下有的大人情绪都容易走极端何况孩子呢；孩子被排挤、情绪低落和环境也有些关系。给他报个兴趣班，可以舞蹈类，可以语言类，可以音乐类，这类可以使内向的孩子开朗点。美术类和书法类，比较适合外向型性格的孩子，学习美术和书法可以使外向型性格文静一点。在兴趣班，可以交到一些有共同兴趣和爱好的良性朋友，“物以类聚，人以群分”。毕竟现在的孩子可以自己支配的空间太少了，我们做父母的，平时也应该多给孩子一些学习之外的东西，给孩子更多的自信，让他感觉到“我是最棒的”。希望我的回答能够帮到你。

中国舞.表演现场

拉丁舞.舞台表演

吉他.风速艺培

拉丁

书法

架子鼓.风速艺培

吉他.风速艺培

关于班级恶霸的心理测试的内容到此结束，希望对大家有所帮助。