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本文目录

  1. 心里测试的结果所代表的含义
  2. 什么叫心理测试
  3. 心理测试的目的是什么

心里测试的结果所代表的含义

心理检测标准(暂行)一、智力检测(一)计算机检测法:采用征兵心理检测专用软件检测,有下列情况之一者,机检不合格,加做纸笔测验:1.数字运算测验:在检测系统预定的时间内正确完成题目数少于85个,或虽然正确完成85个以上,但正确率低于30%;2.数字搜索测验:在检测系统预定的时间内正确完成题目少于18个;3.语词推理测验:在检测系统预定的时间内正确完成题目少于28个。(二)纸笔检测法:采用征兵心理检测专用试卷,有下列情况者之一者,智力检测不合格:1.数字运算检测:120秒内正确完成题目少于48个;2.数字搜索测验:120秒内正确完成题目少于14个;3.语词推理测验:120秒内正确完成题目少于16个。二、人格检测(一)计算机检测法:采用征兵心理检测专用软件,有下列情况之一者,机检不合格,加做结构式访谈:1.分离特质(Dit)分值高于70分;2.神经特质(Net)分值高于70分。3.敏感特质(Set)分值高于70分。有下列情况之一者,检验结果无效,加做结构式访谈:1.防御性(D)分值高于70分;2.求异性(S)分值高于70分;3.掩饰性(T)分值高于70分;4.忽略性(P)分值高于70分;5.矛盾性(C)分值高于3分。(二)结构式访谈检测法:采用征兵心理检测结构式访谈提纲,按0分、1分、2分三个分值评分,六个项目中有任何一项评为2分或累计2分的,人格检测不合格:1.精神障碍家族史(1)直系亲属中有下列情况之一者,记0分:①无精神障碍现症病人;②既往无明确精神障碍诊断史;③无明确精神障碍疾病治疗史。(2)直系直系亲属中有下列情况之一者,记1分:①现有可疑精神症状;②有可疑的精神障碍诊断史;③有明确的精神障碍治疗史。(3)直系亲属中有下列情况之一者,记2分:①有现症精神障碍病人;②有明确的精神障碍诊断史;③有明确的精神障碍治疗史。2.精神障碍病史(1)有下列情况之一者,记0分:①无精神障碍病史;②未因精神问题看过病;③无服用精神药物史。(2)有下列情况之一者,记1分:①可能在精神病院(科)看过病;②有可疑的精神障碍诊断史;③有可疑的精神药物治疗史。(3)有下列情况之一者,记2分:①既往有肯定的精神症状;②有明确的精神障碍疾病诊断史;③有明确的精神药物治疗史。3.幻想体验症状(1)没有幻觉症状,或有幻觉体检但不影响社会功能的,记0分;(2)有幻觉症状体验,轻度影响社会功能,记1分;(3)有幻觉症状体验,影响社会功能,记2分。4、妄想、被动体验等症状(1)没有妄想和被动体验等症状,记0分;(2)有妄想或被动体验等症状,轻度影响社会功能,记1分;(3)有妄想或被动体验等症状,影响社会功能,记2分。5.情感障碍(1)没有抑郁症状和躁狂症状,记0分;(2)有可疑的抑郁症状或躁狂症状,轻度影响社会功能,记1分;(3)有抑郁症状或噪狂症状,影响社会功能,记2分。6.应激障碍(1)没有经受过严重的精神打击,或经受过严重精神打击但不影响社会功能的,记0分;(2)经受过严重的精神打击,轻度影响社会功能,记1分;(3)经受过严重的精神打击,影响社会功能,记2分。三、综合结论智力检测或人格检测不合格者,综合结论不合格。应征公民体格检查心理检测实施办法(暂行)应征公民心理检测是征兵体格检查工作的一部分,应专门抽调心理检测人员组成心理检测科,组织实施心理检测。一、检测人员组成心理检测科一般幅度4-5人组成,其中心理检测负责人1人(由心理访谈人员兼任),计算机检测人员2-3人,心理访谈人员1人,纸笔智力测验人员1人。心理访谈人员应由心理或精神专业的中级以上专业技术职务人员担任;计算机检测人员应熟悉心理检测软件安装、应用及卸载;纸笔智力检测人员要求具备初级以上专业技术职务。心理检测开始前,应组织培训。二、检测条件1.场地设置:心理检测科应设计算机检测室、纸笔智力测验室、心理访谈室。计算机检测室要求整洁、明亮、安静、保暖,房间能宽松摆放检测计算机及配套桌椅,座位间保留足够空间;纸笔智力测验室和心理访谈室要求房间整洁、明亮、安静,摆放若干张桌椅。2.计算机检测:计算机硬件最低配置为:PⅢ1G、64M内存、1G可用硬盘空间、USB接口、光驱、标准键盘(101/102键),配置中文WINDOWS98SE以上操作系统,心理检测软件安装前须查、杀病毒,计算机严禁安装“还原卡”,以防关机后新装程序和数据丢失。日上站体检100名应征青年通常需配备10-15台计算机。3.纸笔智力检测:提前备好足量数字运算测验、数字搜索测验和语词推理测验试卷,通常按日上站体检人数的20%准备;准备秒表1块和一定数量的铅笔、圆珠笔、钢笔。4.心理访谈:提前备好足量《应征公民结构式心理访谈记录表》(附后),通常按日上站体检人数的20%准备。预先准备医务人员使用的《应征公民结构式心理访谈提纲》。根据日上站体检人数,预先准备足量《应征公民心理检测登记卡》,张贴有关检测须知。三、检测方法心理检测一般安排在其他体检项目结束后进行。所有受检者应首先进行计算机检测,包括:计算机智力检测和计算机人格检测两项内容。如计算机检测合格,直接做出“合格”结论;如计算机智力检测不合格,则加做纸笔智力测验;如计算机人格测验不合格或无效,则进行结构式心理访谈。1.计算机检测:根据上站体检人数,检测工作人员预先在《应征公民心理检测登记表》(附后)上为受检者编写四位数的ID编码,从0001依次编起。受检者就位后,工作人员讲解答题操作方法、步骤等有关须知,受检者填写《应征公民心理检测登记卡》上有关个人信息并详细阅读检测操作说明,完毕后举手示意。工作人员输入管理员密码,进行检测系统,并协助受检者输入ID编码。然后,受检者开始测验答题。答题完毕后系统自动返回“等待界面”。检查人员确认并将检查测试结果填写在《应征公民心理检测登记表》上。测试结果显示“(1)”,表示测验“合格”,显示“(2)”,表示需加做纸笔智力测验;显示“(3)”,表示需进行结构式心理访谈;如同时显示“(2)、(3)”,表示需加做纸笔智力测验和结构式心理访谈。2.纸笔智力测验:首先,根据《应征公民心理检测登记表》测试结果确定受检者纸笔智力测验具体项目。计算机智力测验中的数字运算测验、数字搜索测验、语词推理测验任何一项或多项不合格,均需加做该项纸笔智力测验。然后,工作人员向受检者说明测验目的和答题要求,分发试卷,受检者填写姓名、ID编码后开始答题,秒表记录测试时间,每项测试时间120秒。3.结构式心理访谈:访谈人员按预先设定的访谈提纲进行讯问,并做好记录。四、结果判定心理检测结束后,计算机检测人员、纸笔智力测验人员和心理访谈人员各自根据检测情况填写检测结果,在《应征公民心理检测登记表》上做出“合格”或“不合格”的结论,对不合格者应注明原因;所有单项检测表格及检测登记卡均由心理检测负责人汇总、复审后,做出综合结论并签名。将《应征公民心理检测登记表》粘贴在《应征公民体格检查表》的“辅助检查栏”中。

什么叫心理测试

心理测试(PsychologicalTest)是一种比较先进的测试方法,它是指通过一系列手段,将人的某些心理特征数量化,来衡量个体心理因素水平和个体心理差异差异的一种科学测量方法。

科学心理测试的产生

(1)法国的医生艾斯奎罗第一个把智力落后与精神病分开。他认为,精神病以情绪障碍为标志,不一定伴随智力落后,而智力落后则是以出生时或婴儿期表现出来的智力缺陷为主要标志。

(2)50多年后,法国的心理学家比内提出应该从正常学校学习儿童中筛选出不适应的儿童,安排在特殊的班级里学习教育。此举动导致了心理测验史上重大事件的发生--第一个智力测验的诞生。

(3)实验心理学的诞生是心理测验产生的另一个重要原因。实验心理学的诞生和发展,还给心理测量带来了另一个副产品:严格的标准化程序。标准化是现代心理测验的重要评价指标。

比较有名的几个测试

1智力测验:推孟的研究生欧提斯编制的团体智力测验,2后在次基础上发展出美国陆军用甲、乙两种测验。有基于因素分析理论编制的测量多项能力的韦克斯勒的儿童智力量表。还有桑代克编制的标准化教育测验。

2人格测验:1917年武德沃斯设计的“个人资料调查表”。1912年问世的罗夏克墨迹图测验(RIT)和于1943年首次出版,由哈撒韦和麦金利编制的目前影响最大的MMPI-明尼苏达多相人格调查表。

3心理年龄测试:个人的心理年龄不一定与他的实际年岁相符。有的人年事己长,言行举止犹宛如孩童;有的人身处花季,却已然少年老成。

心理测试的目的是什么

1、促使行为变化咨询者可以采用专门的心理治疗技术或配合必要的药物或器具进行治疗,把治疗方案付诸实施,达到改变来访者不良行为的目的。

2、提高问题处理能力,提高来访者处理问题和发展机会的能力,帮助来访者学会更有效地处理其生活中的问题。

3、提高决策水平,协助来访者作出适合自己的决定。然而来访者往往由于认知偏差或强烈的内心冲突而无法做出决定,因此通过咨询来纠正来访者的认知偏差和减轻来访者的内心冲突可以提高其决策水平。

4、改善人际关系,一个有效的咨询者本身应该具有健全的心理特征、富有同情心、善于倾听,除此以外还应具备良好的助人技巧。尽管咨询者并非完美的人,能给来访者提供一种安全的健康的带有帮助性质的关系。对来访者可产生榜样作用,对来访者的日常人际交往产生潜移默化的影响,从而改善来访者的人际关系。

好了,文章到这里就结束啦,如果本次分享的心理测试代表什么和心理测试说明什么问题对您有所帮助,还望关注下本站哦!

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